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有点惊讶：“您是说,子慕做了一年级的作业吗？”
“对,他把题目全做对了,而且——”老师面露不忍，点了点那本破烂册子道：“我们全班上学期的练习册，每个人都少了而一页,我一直觉得奇怪，这也丢的太平均了，原来都跑这来了。”
“是子慕跟他们要的吗……”
“不不,这一看就跟你家小孩没关系。”
办公室门口传来一声小孩喊“报告”的声音，董玉秀和老师一起回头去看，就瞧见了雷东川。雷东川身后还跟着一个小尾巴,白子慕跟在后面抓着哥哥的衣角,探头看到妈妈也在，小朋友胆子大了点,立刻跑过来。
董玉秀摸了摸他的小脑袋，低声跟他说话,问作业的事。
另一边,老师也在问他的班长：“雷东川,这作业又是你弄出来的？”
雷东川道：“也不算吧,大家都出力了。”他觉得这是集体努力的成果。
老师：“……”
老师还想说话,就被一只小手轻轻拽了一下衣袖，低头瞧见一个面露担忧的小卷毛，小孩仰头道：“老师，我没有练习册，哥哥才给我做了一本练习册，你不要批评我哥哥，是我的错。”
老师声音放轻缓了一些：“没有批评，只是想问一下情况，这些题都是你自己写的吗？”
“嗯。”
白子慕那本练习册，是之前雷东川让班上同学一人一页凑起来拼成的，这本册子太特殊了，即便混在几十本作业里，也很难不被发现。老师本来没看到名字，他们班上男生多，作业本没几个干净整洁的——他之前还批了一本也这么破破烂烂的暑假作业，只当又是哪个皮小子扯坏了。可打开之后才发现不对劲，翻了几页之后，回去看了名字，问了一圈才打听到学前班有这么一个叫白子慕的小不点。
带白子慕的老师很喜欢这个漂亮小朋友，热情介绍道：“这是雷东川的弟弟。”
至于雷东川会把这练习册和班上作业一起交上来的原因，也非常简单。白子慕想要练习册，他就亲手制作了一本给弟弟，现在小朋友又想要作业本上的红笔批注，当哥哥的二话不说就把作业交上来了。
雷东川说的时候，还挺自豪：“老师，我弟弟算术可厉害了，这些全都是他自己写完的！”
老师拿了两张试卷过来，对董玉秀道：“白子慕妈妈，我批了一下作业，发现你家小孩真的很特殊，如果你不介意的话，我想让他再做几张卷
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